Jornada de Trabajo sobre TIC de GEXE

Jornada que tuvo lugar en el colegio Ntra. Sra. de las Virtudes de Villena y fue organizada por el grupo GEXE.

En ella se dieron cita varios responsables de diferentes plataformas educativas y empresas TIC, que expusieron a los representantes de los colegios del grupo GEXE sus herramientas educativas.
EL orden del día de la jornada fue el siguiente:

 8,30 - 9,30 h.              Editorial SM. D. Oscar Fajardo. Madrid.

 9,30 h.- 10,30 h.         Teide Digital. Dña. Nuria Escolar. Barcelona.

10,30 - 11 h.                Desayuno

11 – 12 h.                    Editorial  Edebe. D. Esteban Lorenzo. Barcelona

12 – 12,45 h. h.           Digital Text. D. Sergi Martín. Barcelona

12,45 – 13,15h.           Apple. D. Pepe Arcos. Rosellimac

13,15  – 13,45             Excelia (Microsoft).Informe GEXE

13,30 h.                       Comida

15 – 17 h.                    Plataforma Qualitas Educativa. D. Enrique Pradas. Córdoba

17 h.                            Final jornada

A continuación se recogen las anotaciones y reflexiones que se realizaron al acabar la jornada.

IDEAS GENERALES A RECORDAR

a) No seleccionar formatos cerrados o sistemas no compatibles: siempre vocación multiplataforma

b) No acelerar el proceso de digitalización del alumno: no forzar renting o eliminación de papel

c) No generar recursos propios no exportables a otros entornos

d) Ofrecer entornos de Gestión de Aula sencillos y simples: todo el profesorado debe usarlo en clase

e) Sí forzar la digitalización del profesorado. Ante el panorama de futuro, apostar por tecnologías táctiles, tablets, y sistemas en HTML5.

f) Dia 21 de marzo (Carmelitas Elda y Villena y Santo Domingo). Propuesta de una plataforma única de Gexe. En Elda seguimos con Esemtia: ej.módulo de calidad, disciplina, etc. buscando polivalencia y adaptabilidad a cada centro. Santo Domingo desarrolla Aplicación tablets. Nueva reunión para ver recursos humanos y materiales para desarrollar la plataforma, oferta digital de Santillana, además de formación GEXE para curso 13-14.

ESTRATEGIAS PROPIAS A CARMELITAS EN CALIENTE

g) Paso inicial: afianzar un sistema de gestión de aula real y completo: que lo usen TODOS los profesores y se pueda hacer TODO lo necesario dentro del aula (pasar lista, cuaderno de notas del profesor, comunicación profesor - alumno - deberes, disciplina, comunicación con padres)

h) Forzar un Esemtia Aula que recoja todo lo anterior y que sea OFFLINE: que en cada iPad se descarguen las listas y se puedan introducir datos sin depender de WIFI. La tableta se actualiza en cuanto tiene conexión.

i) Abrir la plataforma a Bachillerato y 4º de ESO de manera inmediata. En el futuro incluir a 3º ESO; dudas acerca del primer ciclo.

j) No acelerar la docencia digital: esperanza en los libros SM en iPad como primer paso no traumático.

Pedir que estén disponibles para septiembre, primero que lo usen los profesores y entonces abrir la posibilidad de que el alumno traiga su propia tableta con el libro descargado - no wifi.

k) Preparar el centro para proyectar desde iPads (proyectores + air play gratis)

l) Formar al profesorado en el uso del iPad, más allá de esemtia. Preparación de guías docentes, aplicaciones existentes, proyección en clase.

m) Plantear una plataforma evolutiva: INFANTIL, el protagonista y el gestor es la familia; PRIMARIA, el protagonista es ya del todo el alumno, pero no interactúa dentro de la plataforma, siempre lo hace a través de la familia; SECUNDARIA, el alumno interactúa en la plataforma pero la familia recibe también toda la información de esa interactuación; BACHILLERATO, el alumno es protagonista total y la familia recibe la información más formal, exámenes, notas..